2025年7月，为积极响应国家“全民阅读”号召，助力乡村文化振兴，江苏建筑职业技术学院建筑管理学院师生团队赴邳州市陈楼镇，依托陈玉文农家书屋读书点，开展“书香筑梦·志愿传薪”校地共建暑期社会实践。通过图书捐赠、书屋焕新、政策宣讲、学业辅导等系列志愿服务活动，推动文化资源下沉乡村，践行“青春建功”使命。

农家书屋+焕新工程：巧手装扮知识殿堂

“砸锅卖铁也要让孩子们读书，要把他们培养起来，成为对国家对社会有用的人。”在陈楼镇大顾村陈玉文读书点，九旬老人陈玉文向师生介绍了读书点创办初衷及相关情况，老人家数十载如一日守护农家书屋、推广乡村阅读的事迹打动了在场师生，学院特别为其颁发了“‘爱与传承’公益教育辅导员”聘书。经过前期调研，立足乡村青少年需求，师生精心挑选并向书屋捐赠了210余册图书及30余套文具。志愿者们对现有图书进行分类、整理、上架，建立图书信息台账，同时优化图书借阅流程，更新了书屋的照明、空调设施，营造出更加温馨舒适的阅读环境。

学校为陈玉文老人颁发“‘爱与传承’公益教育辅导员”聘书

农家书屋+阅读陪伴：书声点燃求知热情

此次捐赠的图书涵盖建筑设计、自然科普、人文历史、心理发展等丰富领域，为乡村孩子们打开了一扇扇通往不同知识世界的窗口。“姐姐，这个恐龙为什么长羽毛啊？”面对他们一个个充满好奇的问题，师生们化身“阅读领航员”，为乡村孩子们提供一对一的阅读陪伴服务。通过绘声绘色的故事讲述，志愿者们与孩子们共读精彩篇章、答疑解惑，引导他们感受阅读的魅力，点燃了孩子们的阅读热情。

志愿者与孩子们共读书籍

农家书屋+政策宣讲：桥梁搭建传递声音

以农家书屋为依托，师生将其拓展为政策宣讲的前沿阵地。针对暑期特点，师生为孩子们精心准备了安全教育课堂，普及防溺水、交通安全、用电安全等知识，助力孩子们度过一个平安、健康、充实的假期。同时，志愿者们还化身“政策宣传员”，向孩子们详细介绍了国家教育资助政策，包括具体内容、申请条件和办理流程等关键信息，力求让惠民助学政策精准传递到每一个有需要的乡村家庭，切实助力“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

志愿者向孩子们讲解暑期安全知识

农家书屋+校地共建：实践基地续写篇章

据团队负责人介绍，此次暑期社会实践是深化校地合作、赋能乡村文化振兴的良好契机。在实践过程中，江苏建筑职业技术学院与陈楼镇政府高度重视农家书屋的建设及可持续发展，就校地合作的开展思路及内容进行了深入研讨，同时在陈楼镇正式挂牌成立大学生社会实践基地。

学校与陈楼镇政府共建大学生社会实践基地挂牌仪式

团队带队教师表示，今后，校地双方将建立长效协作育人机制，持续引导大学生发挥知识优势，为乡村阅读文化建设注入源源不断的青春动能，实现高校资源与乡村发展需求的双向赋能，共同谱写校地同心育才、助力乡村振兴的新篇章。

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